Oficina sobre instrução do trabalho infantil
em São Luís
Foi aberta ontem (08), a Oficina sobre Instrução
Normativa do Trabalho Infantil, organizada pela Secretaria de Estado
da Saúde (SES). O evento discute o Protocolo do Trabalho Infantil,
com orientações sobre as ações do SUS pela
atenção integral à saúde de crianças
e adolescentes em situação de trabalho. “Nossa ação
começa na identificação dessas crianças,
do tipo de trabalho exercido por elas e que doenças esse trabalho
acarreta”, disse o secretário de Estado da Saúde,
Edmundo Gomes. O gestor estadual lembrou que, além do controle
das doenças, é preciso situar essas crianças economicamente
ativas À luz das normas do Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA). A coordenadora nacional de Saúde do Trabalhador, do Ministério
da Saúde, Maria da Graça Hoefel, falou sobre as orientações
técnicas para a gestão do SUS no tratamento e encaminhamento
dos casos. Edmundo Gomes ressaltou que a ação pode ter
uma extensão ainda maior, com a notificação à
Delegacia do Trabalho e à Secretaria de Segurança, como
práticas posteriores ao atendimento das vítimas infantis
de acidentes de trabalho. (Jornal
Pequeno-MA, p.04, 09/05)
Pronera avalia ações educacionais no Maranhão
Vinte mil, quatrocentos e onze trabalhadores rurais
são atendidos atualmente no Maranhão pelo Programa Nacional
de Educação na Reforma Agrária (Pronera), projeto
desenvolvido pelo Instituto Nacional de Colonização e
Reforma Agrária (Incra) desde 1998. Em comemoração
aos 10 anos do Pronera, um seminário, intitulado de “Semeando
Educação do Campo” está acontecendo desde
ontem (08) no auditório do Incra, localizado no bairro do Anil.
Cerca de 230 coordenadores e alunos do projeto participam da comemoração.
Hoje, palestras, atividades e discussões a respeito da evolução
do Pronera no estado serão debatidas. O Pronera foi desenvolvido
para contribuir com a inclusão social por meio de democratização
do acesso à educação no país. De acordo
com a coordenadora nacional do Pronera, Clarice Aparecida dos Santos,
o projeto tem crescido no estado, que apresenta um dos piores números
em relação à alfabetização e à
inclusão social do país. Ao todo, o Pronera já
beneficiou, de 1998 até o ano passado, 20.411 discentes, sendo
que destes 19.240 fizeram parte da educação de jovens
e adultos e outros 1.171 do programa voltado para o ensino médio.
Até o ano passado, o Incra investiu no projeto R$ 18.390.104,53.
Foram, ao todo, 22 projetos paralelos de assentamentos, que tiveram
como parceiros a Universidade Estadual do Maranhão (Uema), a
Universidade Federal do Maranhão (UFMA), o Centro Federal de
Educação Tecnológica do Maranhão (Cefet),
a Escola Agrotécnica Federal de São Luis, além
de Movimento dos Trabalhadores Rurais do Estado do Maranhão (MST),
dentre outras organizações e movimentos sociais.
(O Estado do Maranhão,
p.11, 09/05)
São José de Ribamar ganham Escola Municipal
de Música
Os ribamarenses interessados em aprender a tocar
os mais variados instrumentos musicais ou em aprimorar seus conhecimentos
ganharam um novo espaço destinado à formação
de músicos. Trata-se da Escola Municipal de Música, que
será inaugurada hoje, às 15h30. Instalada em um prédio
localizado na avenida Clodomir Cardoso, sede da cidade de São
José de Ribamar, totalmente adaptado para receber tal empreendimento,
a Escola Municipal de Música de São José de Ribamar
atenderá gratuitamente, neste primeiro momento, mais de 50 alunos,
distribuídos nos turnos matutino e vespertino, que terão
a oportunidade de aprender a tocar – ou aprimorar os conhecimentos
– guitarra, teclado, violão, saxofone, clarinete, contrabaixo,
flauta, dentre outros instrumentos musicais. De acordo com o diretor
da instituição, maestro Raimundo Nonato Rodrigues de Sousa,
a Escola também terá uma sala destinada ao estudo e prática
de canto coral. Ele explicou que os alunos que comporão as duas
primeiras turmas da Escola Municipal de Música serão selecionados
por uma equipe, formada por músicos, que avaliará as aptidões
musicais de cada candidato. (O
Estado do Maranhão, p.11, 09/05)
Educação digital para professores maranhenses
A partir da próxima segunda-feira,
7.764 professores de escolas estaduais e municipais que receberam laboratórios
de informática em 2007, através do Programa Nacional de
Informática na Educação (Proinfo), passarão
por capacitação oferecida pelo governo do estado, por
meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc). No primeiro
momento, será oferecido apenas o curso de Educação
Digital. De acordo com a Supervisão de Tecnologias Educacionais
da Seduc, o curso será realizado pelos 14 Núcleos de Tecnologias
Educacionais (NTE’s), inicialmente, nas Unidades Regionais de
Educação (UREs) de São Luís, Caxias, Bacabal,
Santa Inês, Balsas, Imperatriz, Barra do Corda, Presidente Dutra,
Timon, São João dos Patos, Pinheiro e Itapecuru-Mirim.
O curso Introdução à Educação Digital
tem o objetivo de preparar professores e gestores para o uso de computadores
e internet, no ambiente Linux Educacional, com carga total de 40 horas.
As escolas que possuem laboratório de Informática e ainda
não inscreveram seus professores poderão fazê-lo
por meio das UREs, NTEs ou na Supervisão de Tecnologias Educacionais
da Seduc. (O
Imparcial-MA, p.05, 09/05)