Inclusão de Educação Patrimonial
no currículo de escolas é discutida em São Luís
A
inclusão de “Educação Patrimonial”
e Turismo Cultural” no curriculo escolar das redes municipal e
estadual de ensino foi discutida ontem (05) durante a Reunião
Interinstitucional de Educação Patrimonial e Turismo Cultural.
Estavam presentes representantes do Ministério da Educação,
Cultura e Turismo, secretários municipais e estaduais das três
áreas, além de representantes das Universidades Federal
e Estadual do Maranhão e de órgãos ligados à
questão do patrimônio histórico. O evento discutiu,
entre outro pontos, a metodologia que deverá ser adotada pelas
escolas da rede municipal e estadual para a inclusão dos temas
.
Conscientização
- Segundo a presidente da Fundação Municipal de
Patrimônio Histórico, Karla Nunes, essa é a primeira
vez no País que a conscientização para a preservação
do patrimônio histórico e o turismo cultural serão
inseridos no currículo escolar. Para o coordenador de educação
patrimonial do Iphan, Tadeu Gonçalves, os órgãos
nacionais envolvidos têm interesse no projeto que será
desenvolvido no Maranhão, pois ele servirá de exemplo
para a implantação em outros estados. (O
Estado do Maranhão, p.02, O
Imparcial-MA, p.07, Jornal
Pequeno-MA, p.04 - 06/12)
Estudantes de São Luís conhecem o papel
da Vigilância Sanitária
Hoje (06), a partir das 8h, a Secretaria de Estado
da Saúde (SES) concluirá mais uma etapa do projeto Vigilância
Sanitária nas Escolas, em visita à Escola Modelo
Benedito Leite, no Centro, onde realizará palestras e peças
teatrais para alunos do ensino fundamental. A proposta é fazer
com que os estudantes conheçam o verdadeiro papel da Vigilância
Sanitária. O projeto visa formar multiplicadores de conceitos
sanitários, e tem como objetivo a prevenção e promoção
da saúde na comunidade. Para tanto, um farto material educativo
é distribuído nos estabelecimentos de ensino com informações
sobre os cuidados com a alimentação, bem como o prazo
de validade e condições de higiene das pessoas que os
manipulam. O material também dá dicas de higiene para
os estudantes. Segundo o superintendente da Vigilância Sanitária,
José Celso Santana, o projeto utiliza a linguagem teatral para
de forma suave e descontraída, desmistificar as ações
realizadas pelo órgão, que nos últimos anos assumiu
apenas um caráter punitivo. A peça teatral “É
preciso atenção para não ter indigestão”,
encenada pelo grupo Cara de Palco e foi especialmente criada para o
projeto. (O
Estado do Maranhão, p.02, 06/12)
Escola de Caxias-MA é classificada para participar
de prêmio do MEC
Os estudantes da segunda série do ensino
médio, da Escola Thales Ribeiro, de Caxias-MA foram classificados
com o Projeto Amigos da Água, coordenados
pelos professores José Ribamar Azevedo (Química) e Josileide
Teixeira (Biologia) para o Segundo Prêmio Ciências no Ensino
Médio, do Ministério da Educação (MEC).
O projeto inclui estudos e análise bioquímica da água
de riachos do Rio Itapecuru e será premiado às 15h desta
terça-feira (06), em Brasília, com R$ 20 mil. Junto com
o projeto da escola do Maranhão, 18 trabalhos de outros estados
foram classificados para que seus representantes recebam a mesma premiação.
Os recursos financeiros serão aplicados no desenvolvimento dos
projetos premiados, a partir da aprovação de um plano
de trabalho a ser encaminhado ao MEC, pelas escolas dos alunos. (O
Imparcial-MA, p.07, Jonal
Pequeno-MA, p.04 - 06/12)
Jornal de São Luís realiza feira cultural
Durante toda a manhã do último
sábado (03), o hall de entrada do prédio do jornal O Imparcial
serviu de locação para a Feira de Conhecimento Tim Lopes,
da Escola Pequeno Príncipe com a participação de
pais e alunos da escola, dentro do projeto Leitor
do Futuro desenvolvido pelo jornal
em parceria com várias escolas da cidade. Além das apresentações
do coral do Centro de Atendimento aos Surdos (CAS), da Escola de Cegos
do Maranhão e da Banda do Bom Menino, houve também várias
homenagens, como os estandes exaltando o jornalista Tim Lopes, assassinado
em 2003 por traficantes de drogas o Rio de Janeiro; um estande em homenagem
ao escritor francês Saint Exupery, autor da conhecida estória
infantil O Pequeno Príncipe, e à influência francesa
no Estado e um estande do cantor, instrumentista e compositor maranhense
Roberto Ricci. De acordo com a professora e diretora da escola Pequeno
Príncipe, Sandra Teresa, a iniciativa é para mostrar aos
alunos uma outra realidade além de demonstrar as modalidades
de comunicação humana. (O
Imparcial-MA, p.11, Adalberto Júnior,
06/12)